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优秀!天台三项工作入选台州市“九富”最佳实践案例

神秀天台 2022-12-02


日前,台州市高质量发展建设共同富裕先行市领导小组办公室公布了第一批台州市“九富”最佳实践案例名单,天台“‘温暖有约’智慧助老构筑新时代文明实践共同富裕新平台”“打造巾帼‘家门口创业圈’扎实推进共同富裕美好乡村建设”“打造‘乡村名校’走实山区办名教育新路径”三项案例成功入选。


下面,我们一起来了解下这三项优秀案例吧!↓↓↓

“温暖有约”智慧助老

- 构筑新时代文明实践共同富裕新平台 -


老年人是“数字鸿沟”最大的受困群体之一,天台县从关爱老年人和完善志愿服务入手,开展“温暖有约”智慧助老服务,打造全省首个养老志愿服务应用。推出精神关怀、代跑代购、司法服务、生活需求四大类12个子项目,为不会使用智能手机的老年人配备“一键通”仪器,建立形成了“服务对象自主点单、平台派单、志愿者履单、群众评单”的闭环工作流程,有效提升志愿服务的制度化、规范化水平。



连通“志愿浙江”平台、养老求助数据平台等11个业务数据系统,协同民政、老协、卫健、残联等37个党政部门,建设志愿服务项目库,提供文艺下基层、科技科普、助残、义诊等20余项共享服务。以新时代文明实践中心为枢纽,依托全县400多个新时代文明实践所(站),组建720余支志愿服务队伍,绘制老年人关爱图和志愿服务网格图,实现15分钟文明实践服务圈。设置“温暖有约”志愿服务站,定期为各村行动不便的服务对象配送理发、就餐、医疗保健等服务。


“温暖有约”自上线以来,共入驻志愿者4.5万余名,参与服务3.6万多人次,帮扶老年人2万多人次,切实解决了部分特殊群体的困难。该经验做法被中国改革报、中新网、浙江日报等多家主流媒体报道,入选全省“一地创新、全省共享”“一本账”S0,在全省推广使用。

打造巾帼“家门口创业圈”

- 扎实推进共同富裕美好乡村建设 -


天台巾帼“家门口创业圈”以农村闲散女性、女性初创人群为目标群体,以培育帮扶家门口自主创业为主要目的,致力于打造学习互促、优势互补、资源互享、困难互助的女性创就业平台,为推进共同富裕贡献巾帼力量。


按照片区划分、就近服务、方便活动原则,构建“圈主+导师团+助农团+带货团”的组织架构,组建巾帼“家门口创业圈”。圈主选有创业背景、产业基础、领富能力的女企业家或女乡贤担任,负责引领推动创业圈活动。导师团由行业管理专家、技能培训专家、女性创业带头人和部门骨干组成,负责创业指导、技能培训、专业咨询。助农团由片区妇联执委组成,负责代跑代办便利服务。带货团由巾帼云创客、巾帼村播、直播网红组成,负责宣传推广、助销代销。



天台巾帼“家门口创业圈”工作开展以来,被市妇联与市农业农村局联合发文全市推广,与市妇联合作开发“家门口”创就业数字化应用场景,现已上线浙里办,作为省级应用,被省妇联全省推广。目前,全县共建15个巾帼“家门口创业圈”已基本形成良性有序自转。已建成后岸、上卢等多个巾帼集市,3600多名乡村女性实现了创业就业,近万名乡村女性被列入创就业帮扶对象,“圈”内女性实现人均月增收约1000元。



打造“乡村名校”

- 走实山区办名教育新路径 -


天台县聚焦“乡村名校”建设,以投入翻番、名校引领、数字赋能为主要推手,走出了一条“穷县办富教育、小县办大教育、山区县办名教育”的发展新路,在全省树立起教育共富的标杆。印发《天台县乡村学校教师队伍建设实施方案》,3家名师工作室直接驻乡,每年安排1000万元乡村教师培训经费,扮靓办强每一所乡村学校。


聚焦“学习、研究、创新、精神、艺术”“五大高地”建设,推动城乡学校组建融合型、共建型“教共体”,新建学校由名校领衔,建立学校同体、教师同心、课堂同步、学生同行的“优教共享”模式,推动城乡学校师资、课程、备课、教研、评价、培训等一体化“抱团”发展。构建以数字赋能乡村名校建设为方向、多跨场景应用为重点、数据集成驱动为核心、云聚资源服务为拓展的“e键”式乡村教育数字治理工作体系,打造“乡村名校云系统”,建成“名师滴滴”“心灵e站”等7个多跨应用场景。

天台建设“乡村名校”以来,始丰中学、石梁学校被授予市首批校本研训示范校乡村名校实验基地,全县城区龙头学校与乡村学校100%组建融合型、共建型“教共体”,省市专家、名师蹲点指导。在“中国教育改革发展论坛”上,天台作为全国唯一县级代表介绍乡村教育现代化的“天台实践”。天台“乡村名校”建设经验也被新华社、《人民日报》、浙江卫视等媒体推介。







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 编辑:陈夏婷   ✄ 审核:范晶薇

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